六年级观察力训练（语文阅读）(六年级上册观察的范围的视频解说)

到了36年级才是习作所以孩子的习作水平需要一个循序渐进，有条理逐步递进的训练目标一有目的性的培养孩子的观察力观。

一认真看图，训练观察力看图写话，看图是基础，因为低年级学生缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的无顺序。